14 mai 2024
Les technologies numériques sont de plus en plus présentes à l’école, mais leur utilisation par les élèves dépasse le cadre scolaire. Une enquête montre que l’effet de ces outils sur la réussite scolaire est inégal et dépend fortement du milieu social et familial. Par exemple, la transmission familiale de compétences numériques n’est pas la même pour tous les enfants.
Source : Recherches en éducation – Consulter