31 mai 2018
Ce mémoire, rédigé par Justine Josiane Meuk, vise à éclairer l’évolution du rôle du gestionnaire en administration publique dans un contexte de gestion par résultats. La revue des écrits relève notre compréhension des tensions identitaires et éthiques ainsi que des valeurs qui président à la reconfiguration du rôle du gestionnaire. L’auteure récapitule les propositions de la littérature à cet égard dans des pays différents et aborde le défi de la professionnalisation que suscitent les nouvelles compétences que doit détenir le gestionnaire public.
Source : Université du Québec à Montréal – Consulter